“Tuân theo thời gian” vốn là đặc điểm và đặc quyền của quý tộc, bởi vì chỉ có quý tộc mới nắm giữ công cụ và phương pháp tính toán thời gian chính xác, bất kể là đồng hồ ma pháp hay đồng hồ cơ khí truyền đến từ vương quốc người lùn đều không phải thứ mà dân thường có thể sở hữu, vì vậy quý tộc cũng sẽ coi “thuận theo thời gian” là một phần của giới thượng lưu, coi nó là lễ nghi và quy tắc, còn thường dân thì đơn giản dựa vào mặt trời, tinh tượng để phán đoán sơ lược thời gian, và từ đó sắp xếp hoạt động sản xuất của mình, điều này ở bất kỳ lãnh địa quý tộc nào ngoài lãnh địa Cecil đều là chuyện thường tình.
Tuy nhiên, dưới lãnh đạo Cecil, cuộc sống của tất cả mọi người đều tuân theo nghiêm ngặt "thời gian", khi nào thì làm, khi nào thì làm, khi nào thì vài khắc ở nhà ăn, khi nào thì vài khắc, khi thì đêm khai giảng, mọi thứ đều có thời gian chuẩn xác, từ quan lại lãnh địa, cho đến dân thường, đều như vậy.
Đây là sự thay đổi do Cao Văn mang lại, là để xoay chuyển mô thức sản xuất hỗn loạn, nguyên thủy và hiệu quả đó. Chỉ khi mặt thời gian chính xác mới đảm bảo nhà máy vận hành thuận lợi, chỉ khi mặt thời gian chính xác mới có thể khiến người ta nhận thức được tầm quan trọng của hiệu suất. Ban đầu, nhiều dân thường khá khó hiểu về yêu cầu này, chỉ vì uy vọng to lớn của bản thân lãnh chúa, họ mới mơ hồ tuân theo những quy tắc mới được lập, nhưng đến nay, hai chữ "đúng giờ" đã trở thành một từ ngữ không quá xa lạ trong lãnh địa, thậm chí ngay cả trẻ con cũng hiểu được sự cần thiết của thời gian.
Bởi vì bọn họ phải đến trường đúng giờ để học —— đến sớm hơn người trưởng thành, học lâu hơn, hơn nữa yêu cầu càng nghiêm ngặt hơn.
Cao Văn tạm thời vẫn chưa đẩy mạnh trường học toàn nhật, cho nên hiện tại đám trẻ do Cecil lãnh đạo mỗi ngày một nửa ngày phải ở nhà giúp cha mẹ làm việc, đợi đến sau bữa trưa, bọn họ liền phải đến "Học viện Thông dụng Cecil" nằm ở phía nam lãnh địa để đưa tin.
Đây là một ngôi trường hoàn toàn mới, được xây bằng gạch ngói và chất liệu xi măng, công trình chính của nó là những công trình khí phái và diện tích lớn nhất, ngoại trừ các nhà máy khác nhau, và quảng trường còn tung bay cờ của lãnh địa Cecil, trên tường rào in huy hiệu Cecil và Huy hiệu Amuthesser khổng lồ và uy nghiêm — sự tin tưởng và cảm giác thuộc về độ tin tưởng và sự kiên định của Gawain phải bồi dưỡng từ nhỏ, so với những người trưởng thành đã cố định thế giới quan, khiến bọn trẻ sớm có nhận thức quan trọng hơn, và dấu hiệu của các trường học hiển hách uy nghiêm cũng giúp tăng thêm sự tích cực của dân chúng đối với "nhập học": được giáo dục do lãnh chúa sắp xếp trong một cơ sở vật chất khí phái như vậy, điều này trong mắt nhiều người sẽ trở thành một chuyện rất vinh quang.
Cho dù bọn họ không cảm thấy được vinh quang, Cao Văn cũng phải truyền thụ cho bọn họ tư tưởng rất vinh quang như vậy.
Trường đêm của người trưởng thành bắt đầu từ sau khi tan làm buổi tối, còn bọn trẻ thì từ buổi chiều đến trường học, bọn trẻ sẽ học ở đây cho đến khi mặt trời lặn, sau đó theo các giáo viên ăn một bữa tối miễn phí (bữa tối này cũng là một trong những động lực mà rất nhiều người trưởng thành sẵn lòng đưa con vào trường), sau bữa tối thì tiếp tục học, cho đến khi khóa học đêm của người trưởng thành kết thúc, cùng các phụ huynh tan học về nhà.
Tư duy của người trưởng thành cố định, việc tiếp nhận kiến thức mới đã trở thành chuyện khá khó khăn, cho nên yêu cầu của Cao Văn đối với phần lớn công nhân trưởng thành trên lãnh địa chính là có thể nhận biết chữ biết số là được, ít nhất ở nhà máy có thể nhìn rõ phương tiện thao tác trên máy móc, nhưng đứa trẻ lại là "bạch chỉ" quý giá, chúng còn chưa kịp được cuộc sống mài giũa đến tê liệt, còn có thể tiếp nhận tư tưởng mới linh hoạt và kiến thức mới, cho nên Cao Văn luôn rất coi trọng giáo dục trẻ em.
Ngay từ khi lãnh địa được thành lập, trong thị trấn này hầu như không có con cái, bởi vì những người từng chạy nạn từ Cựu Cecil về cơ bản đều là những người trưởng thành khỏe mạnh, phụ nữ và trẻ em tuy từng được ưu tiên rút lui, nhưng trong môi trường ăn mòn của ma triều, phần lớn những đứa trẻ thể chất yếu hơn đều không thể sống sót – cho đến khi nhiều lần mở rộng dân số, lãnh địa Cecil cuối cùng cũng lại có được thế hệ vị thành niên, có những nô lệ được bán theo cha mẹ (nếu không phải chế độ giải phóng của Cao Văn, những đứa trẻ này cùng con của chúng đều là nô lệ qua nhiều thế hệ), cũng có những kẻ được Jon và Tom giải cứu trở về không nhà không cửa, những đứa trẻ này dù vẫn phải sống cùng cha mẹ trong doanh trại đệm, mỗi ngày cũng đều được sắp xếp đến học viện để học.
Hôm nay, bọn họ phải tăng thêm một môn học mới đặc biệt rồi.
Santis Sed ở trong văn phòng giáo viên căng thẳng chỉnh trang y phục của mình, văn phòng rất giản dị, nhưng lại có một tấm gương cao bằng một người, phía trên gương còn dán một câu châm ngôn mà lãnh chúa tặng cho các giáo viên trong học viện: lấy thân làm gương.
Santis chỉnh lại bộ pháp bào có phần cũ kỹ, hơi vụng về vuốt lại những nếp nhăn trên áo bào, hắn nhìn thấy câu châm ngôn phía trên gương: lời của lãnh chúa có trí tuệ, nhưng hắn vẫn chưa hiểu rõ vì sao câu nói này lại xuất hiện ở đây, chỉ có điều so với lý giải câu nói này, hắn càng lo lắng liệu mình có thể thuận lợi ứng phó được trong buổi học đầu tiên này hay không.
Hắn phải đi dạy một đám con em dân nghèo, để bọn họ học những kiến thức mà ngay cả con em thương nhân giàu có và kỵ sĩ cũng chưa chắc đã học được, điều này thật sự có thể làm được sao?
Hắn từng đảm nhiệm gia giáo của một số thương nhân hoặc tiểu quý tộc, con cháu của những kẻ giàu có kia ít nhiều cũng được coi là "thượng đẳng tương lai có giáo dưỡng", nhưng dạy họ đọc sách vẫn là một việc khổ sai, mà bây giờ hắn phải đối mặt với một đám con em của nông nô, nô công, nô lệ khế ước và dân tự do, vị Áo thuật sư cấp hai trẻ tuổi này quả thực không dám tưởng tượng mình sẽ mở bài học đầu tiên cho họ như thế nào.
Nhưng tiếng chuông vào học đã sắp vang lên, qua cửa sổ, hắn thấy vị lão tiên sinh lưng còng phụ trách gõ chuông kia đã xách búa nhỏ đi về phía chiếc chuông đồng treo trong sân, lúc này còn do dự nữa cũng vô nghĩa.
Santis Sed lần cuối cùng chỉnh lại cổ áo của mình, sau đó mang theo vẻ mặt quyết tuyệt cầm lấy bản thảo và giáo án đã chuẩn bị sẵn bên cạnh, đẩy cửa văn phòng ra, sải bước đi về phía phòng học của lũ trẻ.
Thích Lê Minh Chi Kiếm, xin mọi người cất giữ: (m.shige.net) Lê Minh Chi Kiếm, tốc độ cập nhật của mạng tiểu thuyết Hải Các nhanh nhất.
Sau khi đẩy cửa ra, hắn thấy hai tên học đồ đang dọn dẹp vệ sinh đang ngơ ngác nhìn mình —— hắn đi nhầm cửa rồi.
"Xin... xin lỗi!" Vị Áo thuật sư trẻ tuổi hoàn toàn không có vẻ kiêu ngạo và khí thế của một pháp sư chuyên nghiệp, ông ta căng thẳng xin lỗi, vì ngượng ngùng mà mặt đỏ bừng, còn chưa kịp để hai học đồ phản ứng, ông ta đã vội vã chạy trốn trở về hành lang.
Chuông lên lớp đã vang lên, Santis lại đẩy lệch hai lần trên hành lang mới tìm được phòng học đáng lẽ phải đi học. Hắn gần như luống cuống đẩy cánh cửa ra, khi nhìn thấy bên trong ngồi một căn phòng đầy những đứa trẻ bẩn thỉu lộn xộn, mặc quần áo vá víu, tuổi tác không đồng đều, mới thở phào nhẹ nhõm.
Những đứa trẻ chạy đến lớp ồn ào náo nhiệt, mặc dù không phải lần đầu tiên vào trường, nhưng hai chữ "quy tắc" vẫn chưa lọt vào đầu họ. Những đứa trẻ đến từ các nơi khác nhau, tuổi tác khác nhau này coi phòng học như nơi tụ họp, ồn ào hỗn loạn thành một đống. Cha mẹ họ có thể là nông nô, tự do, nô lệ thậm chí là người lưu vong, nhưng bản thân họ lại chưa có khái niệm về phương diện này, tất cả trẻ con đều lẫn vào nhau, hoàn toàn biến thành một nồi cháo.
Những giáo viên thường dạy môn thông thức có thể dùng giọng to để trấn áp những đứa trẻ này, nhưng Santis Saide lại không có giọng to như vậy (cùng với dũng khí tương ứng với giọng to lớn), lúc ông vừa đẩy cửa bước vào nhà quả thực khiến phòng học im lặng trong chốc lát, nhưng đó chỉ là việc lũ trẻ tạm thời ngừng ồn ào vì tò mò, rất nhanh tiếng ồn ào lại vang lên, lần này tiêu điểm thảo luận của lũ trẻ từ bữa tối và bùn đất đã biến thành chiếc áo choàng phép thuật cũ kỹ trên người Santis.
"Các ngươi xem! Tân lão sư!"
"Tân lão sư mặc pháp bào, đó nhất định là pháp bào!"
"Tân lão sư là một pháp sư lão gia! Hắn nhất định có thể biến ra một con rồng..."
"Suỵt, hắn nổi giận thì ngươi chết chắc rồi!"
"Pháp bào kia cũ như vậy..."
Những đứa trẻ lớn hơn còn sợ hãi nhìn pháp bào của Santis và pháp trượng ngắn bên hông, nhưng đứa trẻ nhỏ hơn nữa thì hoàn toàn không còn chút sợ hãi nào nữa, chúng vẫn chưa học được cách hành lễ cúi đầu như cha mẹ chúng khi nhìn thấy pháp sư lão gia thì ngay cả khi nhìn thấy pháp sư lão gia mà ngay cả Santis cũng không thể nắm giữ "khí phách" như pháp sư bình thường khi nhìn thấy tiện dân vô lễ, liền tiện tay ném ra một quả cầu lửa đánh nát đối phương thành tàn phế.
Hắn một ngày chỉ có thể phóng ra mấy quả phi đạn Áo thuật như vậy mà thôi.
Hắn chỉ có thể vô ích há miệng, giọng nhỏ đến hàng đầu tiên đều rất khó nghe rõ: "Yên lặng một chút... mọi người yên lặng một chút, lên lớp rồi..."
Không ai nghe lời hắn, giống như dự liệu: con trai của bình dân càng khó đối phó hơn.
Santis cảm thấy mặt mình rịn ra mồ hôi, hắn cảm thấy bài học đầu tiên của mình có thể cứ thế thất bại, nhưng một chiếc khăn tay đột nhiên từ bên cạnh đưa tới —— hắn bất ngờ nhìn sang, thấy một cô gái mắt to đang giơ khăn tay nhìn mình.
Cô gái này có chút gầy yếu, nhưng lại mặc chiếc váy vải bông rất sạch sẽ gọn gàng, trên đầu còn có một chiếc kẹp tóc nhỏ, điều này chứng tỏ điều kiện gia đình của nàng hẳn là không tệ, nàng lại đưa khăn tay về phía trước một chút, há miệng phát ra tiếng "a a".
"Cảm... cảm ơn..." Santis không ngờ lại có một đứa trẻ hiểu chuyện như vậy, lập tức nói lời cảm ơn nhận lấy khăn tay, vừa lau mồ hôi vừa cười lên, "Ngươi không hề kêu la như những người khác, thật hiểu chuyện..."
Hắn vừa dứt lời, bên cạnh liền có một nam hài đột nhiên kêu lên: “Bởi vì đậu phụ là người câm!”
Cô gái mắt to kia lập tức trừng mắt nhìn cậu trai một cái, người sau vội rụt cổ lại: "Xin lỗi, chị Kingan..."
Cô gái này tên là Đậu Đậu, là người câm?
Santis sững người một chút, hắn nhớ lại trước đây trong danh sách học sinh quả thực đã từng thấy cái tên kỳ quái "liên đậu", nhưng hắn không ngờ trong số học sinh của mình lại còn có một người câm.
Mà trong hai giây ngây người đó, khóe mắt Santis chợt thấy một bàn tay nhỏ bé thò ra từ dưới bục giảng, trong tay này cầm một phiến đá dùng để viết chữ, trên phiến đá đó viết mấy từ ngoằn ngoèo: đặt ma pháp, thưa ngài.
Sau đó, tấm đá này liền nhanh chóng thu lại, Santis thậm chí còn không nhìn rõ là ai đưa tới.
Hắn sững người một chút, cuối cùng cũng phản ứng lại, sau đó hơi nâng tay phải lên —— mỗi ngày chỉ có vài lần cơ hội thi pháp quý giá, hắn đã dùng trong buổi học đầu tiên của mình.
Một quả cầu năng lượng áo thuật nhỏ bé từ trong tay bay ra, bay thẳng lên không trung của phòng học, sau đó nổ tung một tiếng, những tia lửa ma pháp tản ra bốn phía giống như đã kích nổ một pháo hoa trong phòng.
Tất cả trẻ con trong nháy mắt đều yên tĩnh lại.
Bọn họ kính sợ nhìn vị lão sư mới của mình, dường như mãi đến bây giờ mới cuối cùng nhận ra, mới cuối cùng xác định —— đây là một vị pháp sư thực sự.
Giống như quý cô Herty, là ma pháp sư.
Bọn trẻ nhìn nhau, còn Santis thì cuối cùng cũng biết mình nên làm gì rồi.
“Các con,” vị Áo thuật sư cấp hai trẻ tuổi nở một nụ cười, hắn vứt bỏ những trải nghiệm từng dành cho tiểu quý tộc và thương nhân làm chủ giáo ra sau đầu, vứt bỏ những lời mở đầu hoa mỹ vô nghĩa, vứt bỏ những “lễ tiếp xúc lần đầu tiên” và quy củ, nói ra điều hắn muốn nói lúc này, “ta sẽ nói cho các con cách nhận dạng phù văn, cùng với nguyên lý cơ bản có hiệu lực của chúng.”
Những đứa trẻ này có lẽ cả đời đều không thể dùng tay của mình phóng ra một pháp thuật.
Santis xoay người lại, dùng bút cao viết lên bảng đen đề bài khóa đầu tiên.
Trong lịch sử cũng chưa từng có ai cân nhắc truyền thụ bí ẩn của ma pháp cho mỗi người một cách không chút giữ lại.
Phù văn cơ bản của Địa Thủy Phong Hỏa từ đầu bút chuyển sang bảng đen, sau đó là băng sương, tia chớp cùng các loại phù văn diễn sinh trong các lĩnh vực khác.
Tuy nhiên, những đứa trẻ này có thể dùng đầu óc để nhớ kỹ những kiến thức này, dùng giấy bút để tính toán những kiến thức này, tiểu thư Jenny đã chứng minh giá trị "diễn toán" này, lãnh chúa cũng tin vào giá trị của những thứ này.
Santis xoay người lại, nhìn thấy là mấy chục đôi mắt tò mò và tập trung——bọn họ có thể tập trung.
"Chúng ta đến học bài đầu tiên."
Thích Lê Minh Chi Kiếm, xin mọi người cất giữ: (m.shige.net) Lê Minh Chi Kiếm, tốc độ cập nhật của mạng tiểu thuyết Hải Các nhanh nhất.